《名侦探学院5》聚焦社会议题，瞄准年轻受众价值观的正向引导 实现推理之外对现实社会的反思

半岛全媒体记者 王悦

“这是一个可以值得安利的、正在走向越来越广阔天地的宝藏节目。”近日，由芒果TV制作的大型益智类解谜互动真人秀《名侦探学院5》迎来收官，节目在沉浸式的寻宝故事框架内，勾连现实生活，在宝藏背后的故事里思考社会议题，真正做到寓教于乐，引领青少年受众积极向上价值观。节目播出后，陪伴节目走过五季的观众纷纷留言感慨：推理之外对现实社会的反思是本季最大的收获。

伴随着最后一个宝藏《神秘灯塔》背后的故事被揭开，未成年人沉迷网络游戏问题再次成为大众关注焦点，其中不仅仅是对未成年人规定上网时间的多次强调，还有关于“如何减少未成年人对网络游戏依赖”的思考。近年来相关部门三令五申，“防沉迷”系统也一直不断技术升级。然而，在未成年人屡禁不止的沉迷背后，或许还是日常教育、家庭监护的缺失。对此，节目最后律师助理何运晨给出解释：“很多时候青少年沉迷网络游戏很有可能是因为现实生活探索性和乐趣的缺失”，并表示从家长、学校到企业和国家形成多方位的监管体系才能够有效控制未成年人沉迷网络游戏。

作为一档以年轻人为主要受众的综艺节目，《名侦探学院5》在兼顾娱乐性的同时也肩负起引导青少年受众正向价值观的责任。在主题选取上不仅聚焦社会热点，不同宝藏背后涵盖的是保护野生动物、教育压力、关爱老人、谨防电信诈骗等多个极具社会效益的主题。同时也贴近时下年轻受众的痛点，用写实的故事作为与观众共情的基底，以此达到寓教于乐，既给人温度又示人方向。《不脱发村的秘密》聚焦非法捕猎，呼吁大众关注保护野生动物、维护生物多样性；《手机里的女儿》反映的是老年人反诈问题，节目借此呼吁多给老年人一些关爱。《消失的少女小刘》折射的正是“理智追星”的话题，引导受众明白偶像的真正魅力在于自身的优秀和努力，而自己跟随偶像的步伐，努力让自己变得更好，才是追星的正确打开方式。

当多个与年轻受众密切相关的话题在节目中被反复提及时，如何用大家喜闻乐见的方式表达，同时又能深入人心以达到宣传教育的目的是此类节目应当思考的问题。《名侦探学院5》则将剧情的沉浸和细节的连贯巧妙结合，让问题随着寻宝进度的推进逐渐浮出水面。《马场奇异事件》中学员石凯通过骑马俱乐部虚假宣传单上的信息一路探索发现位于马场的非法补课班，从而揭露村中辅导班乱象。《桐木村之恋》中全体学员帮助返乡创业青年李子壹推销农产品，由此感悟年轻人的加入，更能帮助很多上了年纪的农民更快更好地适应当下新兴的销售形式，可以为乡村振兴出一份力。节目通过高能解谜这种知识化、趣味化的方式引领大众关注到社会话题，寻宝结束后又以学员循循善诱引导来代替传统说教，进而拆解题中深意展露其真正内核，以此达到的教育效果更深入而持久。

此外，节目对于年轻受众的引导并没有停留在荧屏上，还利用新媒体传播在社交平台发起活动#寻找宝藏背后的故事#，鼓励网友发现身边的小美好。节目联动贵州大学、河南大学、江南大学、江苏大学和中南大学共同发起活动，使节目内核有了落地的土壤，实现从荧屏上引导受众价值观到现实生活中提供空间让受众进行思考与反馈的闭环。

《名侦探学院5》找到了节目娱乐性与社会性间的最佳平衡点，以知识包容性极强的谜题衔接深刻的故事情节，伴随着寻宝进程的逐步深入，进而实现更加柔化的价值传递和更加含蓄的价值引导，让寓教于乐有了更好的表达方式，亦是网络综艺强化价值引导的意义所在，也是这一季节目的最大魅力所在。